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教育传媒到校
2024年12月

教育传媒到校直击 世界龙冈学校刘皇发中学 - 2024年12月

全方位英语教育 装备个人竞争力


位于油尖旺区的世界龙冈学校刘皇发中学致力于培养学生具备「两文三语、中英兼擅」的能力,为未来的学习和职业发展打下坚实的基础,使他们能够在全球化的环境中更具竞争力。陈慧韵校长相当重视语文教学,积极帮助同学提升英语能力,建立国际视野和正确的价值观,以面对未来的挑战。学校从校本课程、专业证书、多元活动、创新科技等方面着手,全方位推动英语教育的发展,培养学生成为世界公民。

一张文凭多张证书 为未来装备竞争力

学校深谙「资历」对于学生未来发展的重要性,希望同学毕业后除了拥有DSE文凭外,还能获得多张证书,以增强他们的竞争力。因此,自高中起,校方便开始协助学生考取更多资历。在课余时间,学校会为有能力和兴趣的高中生安排免费的雅思英语课程(IELTS),表现优秀的学生将获得全额资助以应考IELTS试。去年,学校还安排中五学生参加托业考试(TOEIC)。英文科主任何芷如老师表示:「IELTS是一个国际认可的资历,有效期为两年,在香港及海外均具高度认受性,有助于学生升读大学;而TOEIC则是全球考试人数最多的英文考试,在东南亚地区非常流行。全球很多酒店和航空大企业认可,例如国泰航空全球的空中服务员在入职时必需要有TOEIC的认证。」

人工智能提升英语趣味 善用资源发展英语教育

近年来,人工智能(AI)在教育领域得到了广泛应用。学校与时并进,在英文课程中融入AI元素,使课堂更加生动和更具效能。例如,在中一级的英诗校本课程中,利用AI生成图片的技术,将抽象概念具象化。学生可以以诗歌作为指令,将诗中的意境转化为美丽的画作。何主任分享:「许多同学第一次创作英诗,因此我们不会过于强调格式,而是从日式俳句(Haiku)入手,令学生更容易掌握作诗技巧。看到同学在创作过程中获得满足感,并激发了他们对诗词创作和赏析的兴趣,感到十分欣喜。」

此外,学校在电子学习方面也与大专院校合作,透过各种电子学习计划逐步强化学生的英语能力。针对初中学生,学校参加了香港教育大学推行的「AI Writing Enhancement Programme」,利用电子平台教导学生丰富英文句子的创作和修饰句型等技巧。对于高中学生,学校则参加香港大学经管学院与创新与创业研究中心合办的AI辅导英文写作升级模拟试(INSE)。通过该人工智能电子学习计划,学生可以按照DSE的评分准则进行英文作文的互动辅导,包括根据题目生成范文和批改文章,从而引导学生尝试应用更高阶的英文词汇。在DSE考试前,针对性地提升学生的英语写作技巧,使英语学习变得更高效且有趣。

英语结合价值观教育 认识伟人建立正向品格

科技无疑是学习的重要助力,但其效果完全取决于使用者的态度,因此教育学生以正面的态度驾驭科技尤为重要。英语具有跨领域的特性,学校以英语为载体,推动价值观教育。在校本层面,英语老师逢星期一会带领学生分享与价值观相关的话题。同时,在特定的节日,例如中秋节,学生将用英语分享节日的意义,从文化与价值观的角度连结英语学习。在写作教学方面,除了掌握DSE考试的写作技巧外,学校还鼓励英语老师使用班本材料,包括伟人事迹等来探讨不同的价值观。例如,学生可以学习「轮椅剑后」余翠怡积极乐观的人生态度;沈祖尧教授在抗击沙士中的贡献精神,从中进行反思并撰写英文随笔回应。

跨课程教学巩固知识 多角度提升英语能力

语文作为知识的载体,跨课程教学能帮助学生在学习不同学科的同时巩固知识,并提升他们的学习兴趣。校方结合英语与各学科内容,激发学生对生活文化的兴趣。例如,在初中的英文写作教学中,便结合视艺元素,利用著名画家梵高兄弟之间的书信英译本,让学生学习相关的艺术词汇,并分析文字以赏析名画。同时,透过名曲《Starry Starry Night》的歌词,引导学生讨论梵高的成就及性格,并反思精神健康问题。

在中一课程中,学校亦引入中国名著《三国演义》的英译本,让学生学习描述人物和历史场景的技巧及词汇,如双股剑、青龙偃月刀等武器的英文翻译。学生还会分析学校礼堂四位先祖像的外貌特征,并探讨经典名著中角色与校训「忠、义、仁、勇」的关系,以英国文学的方法表达自己的观点,提升英文阅读理解和写作能力。

此外,学生更发挥创意,创作漫画和编写对白,以幽默的方式增添学习趣味,激发他们的学习动机。英语科也与数学科和科学科积极合作,参加由香港大学教育学院在职教师发展计划组(INSTEP)指导的跨课程语言学习计划,加强初中学生利用英语学习数理科的成效,为升学做好准备。

以英语为桥梁探索世界 深化知识内涵、说好中国故事

「英语是一种国际语言,老师希望以英语作为桥梁,带领同学探索世界,并利用他们的英语能力向世界讲述香港故事,介绍中国文化。」何主任表示,学校推行「International Awareness Week」,让同学了解不同文化。活动中,学校邀请外籍人士与学生互动,例如与体育科合作,学习Bollywood 舞蹈和西班牙足球;结合音乐科,带领同学一起玩乐器。透过「International Awareness Week」,学生能在互动中多使用英语沟通,接触不同国家的文化,建立国际视野。此外,校方还会推荐学生参加「模拟联合国」活动,让他们有机会与其他中学及海外著名大学的学生接触,扩阔眼界,并激发他们进步的动力。

创造丰富学习机会 拓宽视野、增长见识

学校明白,并非每个家庭都能轻松负担海外英语交流团、国际考试或非编制课堂的费用。因此,陈慧韵校长积极为有潜力或渴望突破的学生申请各种比赛和资助项目,期望他们能增长见识、发掘亮点、证明能力,并拓宽未来的可能性。最近,学生在英语写作比赛中获胜,成功获得全额奖学金,包括机票、住宿和学费,得以赴美国Temple University 修读暑期课程,体验大学生活,开阔眼界。此外,亦有同学被机构选中,获得全额资助,参加中、港及国际名校的交流计划,利用英语探讨和辩论国际性议题。对于学生来说,这些不仅是奖学金,更是开拓视野的机会,对未来的就业和升学都有助益。

 

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